Игра к методике "Русский язык без правил" (см. в разделе "Методики и Учебные кейсы")
Описание:
"Логопедические фигурки" (110 штук) являются полезным дополнением к методике коррекции дизорфографии (безграмотного письма) Н. Пятибратовой "Русский язык без правил" (на основе таблиц Н.А.Зайцева). Особенность методики в том, что все правила и орфограммы превращены в наглядные картинки, таблицы и схемы, которые не требуется учить: они всегда находятся перед глазами ученика. Работа с таким наглядным материалом позволяет запустить чувство языка через образное мышление, в то время как стандартная школьная программа опирается на аналитический аппарат. Таким образом, уже спустя несколько занятий грамотность повышается, а мотивация к обучению восстанавливается. "Логопедические фигурки" также помогают задействовать образное мышление и сделать занятие не скучным.
Как применять "Логопедические фигурки" на уроках русского языка, см в видео с занятий.
Варианты игр:
Фигурки закапываются в миску с фасолью или прячутся в мешочек. Ребенок их достает , анализирует по алгоритму методики "Русский язык без правил" и записывает слова в тетрадь. Список слов к таблицам 1,2,3,4 написан на крышке коробки. Он приведен ниже.
Фигурки используются педагогами, родителями, логопедами с самыми разными целями. Например:
- автоматизация звуков
- формирование слоговой структуры слова
- формирование грамматических категорий (притяжательные прилагательные, единственное и множественное число существительных, согласование существительных с прилагательным, согласование местоимений мой-моя-моё с сущ, отработка глагольного словаря и т.д.)
-развитие связной речи (пересказ с помощью игрушек, составление сказок и рассказов, построение любых типов предложений; фигурки являются наглядными опорами для этой работы)
- расширение словарного запаса (где еще вы найдете такие слова как банджо, счёты, часовня?)
- формирование навыков счета и вычислительных операций
- развитие мышления, зрительного восприятия: игры "4-й лишний", "Чего не стало" и др
-развитие тактильного гнозиса (игра "Угадай на ощупь", "Сравни на ощупь, чем похожи, чем отличаются")
Фигурки можно обвести карандашом на бумаге, перемешать их и предложить ребенку найти и наложить фигурку на ее контур.
Все фигурки изготовлены из берёзовой фанеры толщиной 3 мм, рисунки нанесены с одной стороны.
Содержание набора:
67 фигурок для таблицы 1:
Солнце, сердце, ёж, лошадь, гриб, колобок, телефон, цветок, часовня, часы, яйцо, футболист, лист, лук, лук, лев, рюкзак, расчёска, лестница, радуга, рыба, ваза, коза, шапка, котёнок, чашка, пила, груша, белка, звезда, ведро, дерево, орёл, перо, свеча, чайник, змея, книга, пирамидка, самолёт, самовар, самокат, вагон, ракета, петух, банан, слон, домик, грабли, скворечник, снежинка, очки, арбуз, забор, сыр, жираф, зебра, счёты, краб, короб, бутсы, почтальон, лягушка, лопата, Дед Мороз, цифра один, подъёмный кран;
18 фигурок для таблицы 2:
Божья коровка, ключ, ёрш, печка, меч, мышь, ландыш, нож, карандаш, дочь, врач, кошачья голова, собачья голова, беличья голова, заячья голова, барсучья голова, медвежья голова, верблюжья голова;
25 фигурок для таблиц 3 и 4:
Медвежонок, шорты, мышонок, сундучок, хомячок, ножницы, зайцы, цыплёнок, сачок, зубная щётка, жёлудь, Пятачок, бочонок, старичок, мотоцикл, мешок, червячок, птицы, старушонка, банджо, трещотка, пчелы, леденцы, верблюжонок, зайчонок.
